Základní škola pro tělesně postižené
Výuka informatiky
Výuka informatiky a práce s počítačem je pro všechny žáky opravdovým lákadlem. Podaří-li se vybavit školu v jednom roce novými notebooky a interaktivními tabulemi, mají z toho radost i všichni pedagogové. Zkvalitňuje se a zatraktivňuje celá výuka.
Jak to vidí žáci třídy Mgr. Jany Vaňkové:
Ve škole máme novou interaktivní tabuli. Opakujeme učivo doplňováním různých cvičení v ČJ, M, F, CH. Také vytváříme nové dokumenty a prezentace. Někdy si pustíme dokument, video nebo soutěžní pořad. Doma ve volném čase hraji hry na počítači. Auta mě baví, proto jezdím závody a naučím se nějaké triky. Také rád hraji motorky.
S počítačem a informačními technologiemi jsem se setkal v sedmi letech,
když jsem dostal počítač, který mám dosud. Ze začátku jsem hrál hry, ale později už jsem vytvářel dokumenty.
Ve škole jsem s počítačem pracoval až v 6. ročníku, když jsem nastoupil na tuto školu.
Učil jsem se dělat prezentace v PowerPointu, vytvářet HTML stránky. Ale nejlepší bylo, když jsme dostali do třídy IAT.
Na ní děláme procvičovací a výukové programy, doplňovací cvičení, ale také využíváme vytvořené ukázkové hodiny (např. portál veskole.cz).
Ve škole máme také notebooky. Pracujeme s nimi opravdu hodně.
Na notebooku nejraději vytvářím prezentace a vyhledávám informace na Internetu.
Z pohledu informačních technologií je tato škola velice vyspělá. Jsem rád, že tady můžu chodit.
Rád pracuji na počítači. Nemyslím tím profesionální práci, ale základní práce například: psaní textových dokumentů, tvorba prezentací, videí. Většinu svého volného času doma trávím u počítače. Nejraději píši různé příběhy ve Wordu a rád tvořím videa v MovieMakeru. Tato škola mi dala velmi cenné rady o různých programech. Nejvíce jsem se dozvěděl o balíčku Microsoft Office. Na této škole se mi líbí, že jako jediná ze všech škol, na kterých jsem byl, mohu pracovat s notebookem. Na jiných školách jsem se nesetkal s interaktivní tabulí. Tato škola mi dala příležitost na ní pracovat. Jsem moc rád.
Líbí se mi, že můžeme pracovat s notebookem. Každý může vytvářet svou prezentaci, aniž bychom se střídali u jednoho stolního počítače. Taky jsme se naučili pracovat s interaktivní tabulí. Pouštíme vlastní prezentace, když uděláme chybu, tak ji opravíme. Nejraději používám notebook v psaní. Opisujeme texty, přepisujeme básničky a učíme se psát všemi deseti.